Облако знаний. Мониторинг

Облако знаний. Мониторинг.

В 2017 году группа компаний «ФИЗИКОН» выпустила  решение на платформе «Облако знаний» для проведения мониторинговых работ среди учащихся школы, города или региона.

Облако знаний. Мониторинг – это решение для оптимизации проведения тестов в классах с разным уровнем обеспеченности компьютерной техникой. С помощью «Мониторинга» могут быть сформированы и проведены самостоятельные и контрольные работы разных уровней сложности. В подсистеме реализована возможность быстро и беспристрастно проверить результаты выполнения и проанализировать использованные тесты методами педагогической статистики.

Основные функции решения:

• разработка и проведение мониторинговых работ для контроля учебных достижений учащихся на уровне школы,
• сбор и систематизация данных о результатах мониторинговых работ,
• предоставление инструментов по анализу мониторинговых работ.

В чем основные преимущества решения?

• автоматизация процедуры создания многовариантных мониторинговых работ,
• автоматическая проверка заданий компьютером,
• автоматическое создание отчетов, позволяющих провести подробный анализ результатов работы,
• совместимость с любыми устройствами, операционными системами и браузерами,
• возможность работать с Системой в любое время и в любом месте благодаря использованию облачных технологий.

Что представляет собой мониторинговая работа?

Мониторинговая работа представляет собой совокупность однотипных контрольно-измерительных материалов, являющихся вариантами друг друга. В соответствии с названием в мониторинговую работу могут входить траектории типа «Экзамен» (в т. ч. экзаменационные варианты КИМ ЕГЭ и тренировочные контрольные работы рабочих тетрадей).

Работа с мониторинговой системой осуществляется в нескольких ролях:

Методист – пользователь, отвечающий за подготовку мониторинговых работ в Системе. Функции методиста:

• создание и редактирование заданий,
• формирование спецификаций и КИМ,
• прохождение мониторинговых работ в пробном режиме.

Руководитель – это роль для контроля успешности прохождения учениками мониторинговых работ Функции руководителя:

• организация мониторинговых работ;
• назначение экспертов для проверки работ;
• проверка решений заданий с развернутым ответом;
• прохождение мониторинговых работ в пробном режиме;
• просмотр отчетов по работам на школьном уровне,
• просмотр результатов мониторинговых работ.

Учащийся – это ключевой пользователь Системы. Функции учащегося:

• выполнение мониторинговых работ,
• просмотр результатов работ.

Учитель – это роль для проведения мониторинговых работ на уровне класса и контроля успешности прохождения учениками мониторинговых работ. Функции учителя:

• организация мониторинговых работ в своем классе,
• назначение экспертов для проверки работ на уровне класса,
• проверка решений заданий с развернутым ответом,
• прохождение мониторинговых работ в пробном режиме,
• просмотр отчетов по мониторинговой работе на уровне классе,
• создание и редактирование заданий,
• формирование спецификаций и КИМ,
• просмотр результатов мониторинговых работ.

Эксперт – учитель или директор, отвечающий за проверку ответов учащихся к открытым заданиям.

Администратор –  технически управляет доступом школы к Системе. Администратору доступны следующие функции:

• регистрация пользователей в ролях учащегося, учителя, директора, методиста,
• управление свойствами и структурой виртуальной школы.

Мониторинговые работы и данные о результатах их прохождения мониторинговых работ хранятся в облаке. Это значит, что пользователь может работать всегда с самой последней версией учебных материалов и легко переключаться между своими устройствами:

• домашним компьютером или ноутбуком,
• личным планшетным компьютером,
• рабочей станцией в школе.

Системные требования:

Система доступна с любой рабочей станции, имеющей доступ в сеть Интернет с шириной канала не менее 25 кБ/с, посредством активного интернет-браузера. Обеспечена совместимость со следующими интернет-браузерами:

• Microsoft Edge,
• Microsoft Internet Explorer 11,
• Google Chrome 26.0 или выше,
• Apple Safari 6.0 или выше.

Минимальные требования к видеосистеме: 1024 × 768 пикселей (рекомендуемое разрешение – 1280 × 960 пикселей), цветность системы – не менее 16 миллионов цветов.

Требования по системам ввода: клавиатура и мышь для персонального компьютера, сенсорный экран с виртуальной клавиатурой для планшетных компьютеров.